Eri, A. ”Läsa, Lyssna, Skriva, Tala: Imitatio Som Progression I De Retoriska övningarna Progymnasmata”. Rhetorica Scandinavica, vol. 19, nr 70, februari 2024, s. 14-37, https://rhetsc.com.retorikforlaget.se/index.php/rhs/article/view/325.